Viden og fokuseleverne
Elever med udviklings- og opmærksomhedsproblemer er en uklart defineret gruppe af børn, som af forskellige årsager bryder med aldersvarende gældende regler, normer og forventninger til børn i grundskolen med en regelmæssig karakter over tid. Nogle af børnene har en diagnose, andre har ikke. Her kan du læse om nogle af elevernes generelle udfordringer og mere specifikt om elever med ADHD, Autisme eller NLD, som er nogle af de diagnoser fokuseleverne i ididakt havde.